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五莲县实验学校简介

发布人:办公室   来源:办公室    浏览:15109   发布时间:2011-10-22 10:14:09

 

五莲县实验学校是县委、县政府启动的一项重大民生工程,按照省级规范化学校标准建设的九年一贯制学校,位于县城北京路以南、上海路以北、山东路与富强路之间。学校占地面积145264平方米,建筑面积44459平方米,总投资9200万元,建有四座教学楼和一座综合楼,学校分初中部、小学部,规划招生72个教学班,3600余人。学校现有教职工171人,其中,齐鲁名校长1人,日照市名校长1人,县级以上骨干教师95人。

学校建设工程共分两期完成,一期工程总建筑面积25561平方米,总投资5300万元,包括2座中学教学楼、2座小学教学楼、1座综合楼,一期工程已于201010月份动工建设,并于20119月完工投入使用。二期工程包括幼儿园和餐厅礼堂楼,总建筑面积12570平方米,总投资3980万元,二期工程于2012年年初动工建设,幼儿园已于20129月投入使用,餐厅礼堂将于20135月份投入使用。

201191,五莲县实验学校迎来第一批新生。目前,学校现有就读学生小学部一至六年级1204人,共28个班;初中部七至八年级794人,共18个班。

学校按照现代化标准进行装备,校园内设有餐厅礼堂、两个塑胶操场,使用太阳能和风能路灯;楼内安装地源热泵中央空调和直饮水,教室安装防尘黑板和交互式液晶触控一体机,特室安装电子白板;建有880㎡目前藏书7万余册的开放式图书阅览室和全市唯一的多功能地理教室。

学校推进民主管理,坚持制度治校。确立“学以尚正,学以承责”的办学理念,以“为未来社会培养优秀公民,让学生潜能得到充分发展”为目标,以“与好书为友,与礼仪为友,与艺术为友”为特色,提出“规范、质量、效能”三步走的发展思路。从“岗位职责、规范性制度、程序性制度、奖惩制度、评价制度”五大方面制定实验学校管理制度90余项。实行“三处三会”管理机制:以“教导处、年级主任、班主任”为主线的科层制行政管理,以“教师发展处、学科带头人、科任教师”为主线的教科研管理,以教育规划处为主线的计划制定和督导检查,设立教师委员会、学生委员会和家长委员会等监督性组织。

追求卓越,提高教师专业素养。加强师德师风建设,全面贯彻执行新《义务教育法》,严格依法办学,依法治教;制定实验学校教师师德底线。注重教师学习和培训,投入资金22万余元选派教师230余人次赴北京、上海等教育理念走在全国前列的地区学习。实施421”教师读书工程,每月摘录4篇读书文摘,写2篇读书感悟,结合工作实践写1篇工作反思。开设“百家讲坛”,每月邀请教育专家、名师来校作专题报告成立教师委员会,组建教师文体俱乐部。

科研强校,提升教育教学质量。建立教研机制,单周开展学科教研活动,双周开展年级管理教研活动。大力开展校本教研,定期开展校际教研分学部研究制定《实验学校高效课堂评价标准》,设立常规课堂高效日,定期举办高效课堂教学示范课、优质课评选活动。积极组织教师开设个性课程。承担教育部“高效能学习策略行动研究”、中国教育学会“日记对青少年成长的影响”、省教研室“初中数学小组合作学习的有效性研究”等研究课题。

多措并举,推进学生全面发展。制定实验学校学生素养水平评价体系认证标准,全方位、立体化评价学生发展。确立“文明礼仪、感恩勤奋、求知创新”三大德育主题,强化养成教育。制定实验学校师生礼仪标准,制作《礼行天下》校园礼仪宣传专题片,加强礼仪教育分学段确定经典阅读书目,开展兔子舞、韵律操、太极拳等大课间活动,组织“学生干部竞选月”,成立学生会大力发展学生社团组织,组建全市唯一的交响乐团,成立县广播电视台实验学校小记者站、“七彩虹”校园广播站、机器人探究小组等共18个学生社团开启“电影课堂”,让优秀影片走进校园。创设“音乐课间”,欣赏世界名曲。

建校一年多来,学校荣获省优秀交通安全示范学校、市规范化学校、市文明单位、市“为民服务创先争优”示范窗口单位、市平安和谐校园、市花园式学校、县教育教学工作先进单位、县素质教育工作优秀单位、县园林化学校等多项荣誉称号。